ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА 

до навчального плану 1-4 класів

Тинненської початкової школи Немовицької сільської ради

                                               на 2025/2026 навчальний рік

 І. Загальні засади

      Тинненська початкова школа здійснює свою діяльність відповідно до ст.53 Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції Нової української школи ( схвалена розпорядженням КМУ від 14 грудня 2016 р. № 988-р «Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року», Державного стандарту початкової загальної освіти,  затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 №87 .

     Освітня програма Тинненської початкової школи розроблена на основі:

     для 1-2 класів – Державного стандарту початкової освіти (2018), Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22;

     для 3 - 4 класів - Державного стандарту початкової освіти (2018), Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22;

         У 2025/2026 навчальному  в освітньому закладі навчається 4 початкових класи, у яких навчається 60 здобувачів освіти. 

       Мережа класів на 2025/2026 навчальний рік

ІІ. Порядок вивчення предметів

 ІІ.1.Типовий навчальний план для 1-2 класів

      Навчальний план для 1-2 класів Тинненської початкової школи на 2024/2025 навчальний рік складено на основі Закону України «Про освіту», Концепції «Нова українська школа»,  Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22;

Навчальний план містить інваріантний складник, сформований на державному рівні, та варіативний складник, у якому передбачені години на вивчення предметів інваріантного складника.

Мовно-літературна  освітня галузь структуровано через впровадження навчальних предметів «Українська мова», «Читання», «Іноземна мова». Українська мова як окремий предмет вивчається  у 1 класі 7 годин на тиждень та інтегрує в собі українську мову та читання, у 2 класі два окремих предмети «Українська мова», «Читання».

Навчальний предмет «Іноземна мова» забезпечує виконання завдань освітньої галузі «Мовно-літературна», які стосуються іншомовної освіти. На вивчення іноземної (англійської)  мови у 1класі 2 години, у 2 класі відводиться 3 години.

Завдання математичної освітньої галузі реалізуються через вивчення окремого навчального предмета «Математика» (4 години на тиждень).

Природнича, громадянська та історична, соціальна та здоров'          язбережувальна освітні галузі реалізуються через вивчення предмету «Я досліджую світ» (3 години на тиждень). Зазначені освітні галузі можуть реалізовуватись окремими предметами або в інтегрованому курсі за різними видами інтеграції (тематична, процесуальна, міжгалузева; в межах однієї галузі; на інтегрованих уроках, під час тематичних днів, в процесі проектної діяльності) за активного використання міжпредметних зв’язків, організації різних форм взаємодії учнів. Для розв’язання учнями практичних завдань у життєвих ситуаціях залучаються навчальні результати з інших освітніх галузей.

       Зміст технологічної освітньої галузі реалізовується через інтегрований курс «Дизайн і технології» ( 1 година на тиждень).

      Інформатична освітня галузь реалізується через предмет «Інформатика» (1 година на тиждень). Якщо кількість здобувачів освіти в класі 16 і більше клас ділиться на підгрупи не менше 8 осіб в кожній підгрупі.

     Мистецька освітня галузь може реалізуватися через інтегровані курси або предмети вивчення за окремими видами мистецтва: наприклад, музичне мистецтво, образотворче мистецтво тощо за умови реалізації упродовж циклу навчання всіх очікуваних результатів галузі та інтегрування навчального змісту.

    Фізкультурна освітня галузь реалізується через предмет «Фізична культура» ( 3 години на тиждень).

     Варіативна частина навчального плану 1-2  класів в Тинненській початковій школі у 2025-2026 навчальному році  включає групові заняття    – 1 година на тиждень в 1класі та 1 година на тиждень в 2 класі.

        При визначенні гранично допустимого навантаження здобувачів освіти 1 - 2 класів враховані санітарно-гігієнічні норми та нормативну тривалість уроків – 35 хвилин у 1 класі, 40 хвилин у 2 класі.

ІІ.2.Типовий навчальний план для 3 - 4 класів

       Навчальний план для 3- 4 класів Тинненської початкової школи на 2024/2025 навчальний рік складено на основі Закону України «Про освіту», Концепції «Нова українська школа»,  Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко, затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22.      Навчальний план містить інваріантний складник, сформований на державному рівні, та варіативний складник, у якому передбачені години на вивчення предметів інваріантного складника.

 Мовно-літературна  освітня галузь структуровано через впровадження навчальних предметів «Українська мова», «Літературне читання», «Іноземна мова». Українська мова як окремий предмет вивчається  у 3-4 класах 7 годин на тиждень та інтегрує в собі українську мову та літературне читання.

Навчальний предмет «Іноземна мова» забезпечує виконання завдань освітньої галузі «Мовно-літературна», які стосуються іншомовної освіти. На вивчення іноземної (англійської)  мови у 3 класі відводиться 3 години.

Завдання математичної освітньої галузі реалізуються через вивчення окремого навчального предмета «Математика» (5 години на тиждень).

Природнича, громадянська та історична, соціальна та здоров'          язбережувальна освітні галузі реалізуються через вивчення предмету «Я досліджую світ» (3 години на тиждень). Зазначені освітні галузі можуть реалізовуватись окремими предметами або в інтегрованому курсі за різними видами інтеграції (тематична, процесуальна, міжгалузева; в межах однієї галузі; на інтегрованих уроках, під час тематичних днів, в процесі проектної діяльності) за активного використання міжпредметних зв’язків, організації різних форм взаємодії учнів. Для розв’язання учнями практичних завдань у життєвих ситуаціях залучаються навчальні результати з інших освітніх галузей.

       Зміст технологічної освітньої галузі реалізовується через інтегрований курс «Дизайн і технології» ( 1 година на тиждень).

      Інформатична освітня галузь реалізується через предмет «Інформатика» (1 година на тиждень). Якщо кількість здобувачів освіти в класі 16 і більше клас ділиться на підгрупи не менше 8 осіб в кожній підгрупі.

     Мистецька освітня галузь може реалізуватися через інтегровані курси або предмети вивчення за окремими видами мистецтва: наприклад, музичне мистецтво, образотворче мистецтво тощо за умови реалізації упродовж циклу навчання всіх очікуваних результатів галузі та інтегрування навчального змісту.

    Фізкультурна освітня галузь реалізується через предмет «Фізична культура» ( 3 години на тиждень).

     Варіативна частина навчального плану 3-4  класів в Тинненській початковій школі у 2025-2026 навчальному році  включає групові заняття    – 1 година на тиждень в 3 класі та 1 година на тиждень в 4 класі.

        При визначенні гранично допустимого навантаження здобувачів освіти 3 - 4 класів враховані санітарно-гігієнічні норми та нормативну тривалість уроків – 40 хвилин.

        Поділ класів на групи при вивченні предмету «Інформатика» здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 №128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від 06.03.2002 за № 229/6517 (зі змінами)».

ІІ.3. Інклюзивне навчання.

       Інклюзивне навчання в Тинненській початковій школі в 2025-2026 навчальному році організоване в 2 та 3 класах  відповідно до Закону України «Про освіту», Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого постановою КМУ від 15.09.2011 №872, від 09.08.2017 року № 588 «Про внесення змін до порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».

         Навчальний план для інклюзивного навчання у 2 класі на 2025-2026 навчальний рік складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під  керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22.

         На основі заяви батьків та висновків ІРЦ  організовано інклюзивне навчання для учениці 2 класу Костюк Марії Олександрівни.

           Навчальний план для інклюзивного навчання у 3 класі на 2025-2026 навчальний рік складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під  керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22.

      На основі заяви батьків та висновків ІРЦ  організовано інклюзивне навчання для учениці 3 класу Шмалюх Карини Олександрівни.

ІІ.4. Сімейна форма навчання.

       Сімейна форма навчання в Тинненській початковій школі в 2025-2026 навчальному році організована в 3 класі ( 1 учень) та 4 класі ( 1 учень)  відповідно до Закону України «Про освіту».

     Індивідуальні навчальні плани складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під  керівництвом Савченко О.Я., затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22.    

ІІІ. Структура навчального року

       2025-2026 навчальний рік в Тинненській початковій школі розпочинається 1 вересня  і закінчується 30 червня. Навчальні заняття згідно рішення педагогічної ради (протокол  № 01 від 28.08.2025) будуть організовані за семестровою системою: І семестр – з 01 вересня 2025 року по 26 грудня 2025 року, ІІ семестр – з 12 січня 2026 року по 29 травня 2026 року.

Режим роботи закладу: п’ятиденний навчальний тиждень.

        Упродовж  2025-2026 навчального року  канікули  будуть проводитися в такі терміни:

осінні: з 25 жовтня по 02 листопада 2025 року;

зимові: з 27 грудня 2025 року по 11 січня 2026 року;

весняні: 21 березня 2026 по 29 березня 2026 року.

Тривалість уроків становить: у 1класі – 35 хвилин, у 2-4 класах – 40 хвидин.

     Державна підсумкова атестація здобувачів освіти 4 класу проводиться  відповідно до Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07.12.2018 № 1369.